راهبری و رهبری علمی در نظام آموزش عالی نشر ویرایش

راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی نشر ویرایش نوشته رابرت ام. هندریکسون

در این مقاله به معرفی کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی از نشر ویرایش و به نویسندگی رابرت ام.هندریکسون خواهیم پرداخت.

دقت داشته باشید که اگر در یک محیط، نهادهای علمی به صورت پایدار قرار داشتند، به نسبت، درخواست‌ها برای رهبری می‌توانست کم شود. در کتابی که در این مقاله قصد معرفی آن را داریم، نویسندگان تلاش کرده‌اند که در رابطه با فرصت‌ها و چالش‌های رهبری، به شکلی نو نگاه کنند و بیندیشند. در این کتاب موضوعات بر این مبنا آورده شده‌اند که نهادهای عالی آموزشی پیروزمند، 3 اصل اساسی را قبول کرده‌اند.

در بخش اول ابتدا خواهید دانست که مخاطبان کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی، چه کسانی هستند. در بخش بعدی آن به معرفی نویسندگان و مترجمان کتاب می‌پردازیم و در بخش پایانی موضوعات و سرفصل‌های کتاب را نام می‌بریم. این کتاب در سایت بانک کتاب موجود است و امکان سفارش اینترنتی آن برای علاقه­مندان و دانشجویان فراهم شده است.

کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی برای چه افرادی نوشته شده است؟

نویسندگان تلاش کرده‌اند که در این کتاب مطالبی را توضیح دهند که این کتاب بتواند به عنوان منبعی جامع در اختیار پژوهشگران قرار بگیرد. همچنین برای افرادی که در حوزه‌ی آموزش عالی به طور حرفه‌ای مشغول به فعالیت هستند، این کتاب می‌تواند منبع بسیار مفیدی باشد.

برای خواندن این کتاب، به مخاطبان توصیه می‌شود که پیش از خواندن بقیه‌ی بخش‌ها، در ابتدا بخش ابتدایی کتاب را مطالعه کنند، به دلیل آن که خواندن بخش‌های دیگر کتاب و فهم آن‌ها، بستگی به مطالعه‌ی فصل اول کتاب دارد.

تمرکز این کتاب بر روی ایالت متحده‌ی آمریکا است و در زمینه‌ی آموزش عالی آن صحبت شده است. اما مخاطبان در این کتاب می‌توانند در سراسر جهان و در رابطه با نهادهای آموزش عالی آن‌ها، مطالب جامعی را در این کتاب پیدا کنند. ویژگی­های مثبت این کتاب باعث شده تا این کتاب، در دسته کتاب­های دانشگاهی قرار گیرد.

معرفی نویسندگان و مترجمان کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی

مؤلفان این کتاب عبارت‌اند از جیمزتی هریس، جیسون ان لان، ریچارد اچ. دورمن و رابرت ام. هندریکسون می‌باشند. همچنین مترجمان این کتاب سعید غیاثی ندوشن و رضا مهدی می‌باشند که سعی کرده‌اند این کتاب را به زبان ساده ترجمه کنند تا خوانندگان به راحتی مطالب را درک کرده و از آن‌ها استفاده نمایند.

سعید غیاثی ندوشن از جمله افرادی است که فعالیت‌های اجرایی بسیار زیادی داشته است و توانسته است کتاب‌های بسیاری را تألیف و ترجمه نمایند. ایشان تاکنون سه کتاب تألیف کرده‌اند و به غیر از کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی، کتاب‌های دیگری را نیز ترجمه نموده‌اند که می‌توان به کتاب‌هایی همچون مدیران آموزشی و بهبود آموزش، مبانی آموزش بزرگسالان به زبان ساده و کاربردی، آموزش و یادگیری بزرگسالان، نظریه‌های سازمانی در نظام آموزش عالی و استادان و نااستادان اشاره کرد.

سرفصل ها و موضوعات کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی نوشته رابرت ام. هندریکسون

مطالب کتاب در 422 صفحه و در 6 فصل گردآوری شده است. نام فصل‌های کتاب عبارت است از:

فصل اول: پیشینه، سیاست‌ها، جهانی شدن و نظریه‌های سازمانی در آموزش عالی

فصل دوم: فهم سازمان‌های علمی

فصل سوم: ذی نفعان بیرونی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی

فصل چهارم: مرزگستران نظام آموزش عالی

فصل پنجم: هسته‌ی علمی نهادهای آموزش عالی

فصل ششم: اجرا و پیاده سازی رسالت و ماموریت علمی

مطالب کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی نوشته رابرت ام. هندریکسون مربوط به قرن 21 بوده و مطالب آن در رابطه با اجزای پایه‌ی نظام آموزش عالی و قطعات آن می‌باشد. در این کتاب مطالب در رابطه با این موضوع هستند که نسبت به زمان‌های قبل، رهبری اهمیت بیش‌تری دارد. اما با این وجود، هم اکنون نیز، بسیاری از نهادهای آموزش عالی دارای رسالت روشنی روشنی نیستند. شاید بتوان گفت که که تغییر به هر شکلی، می‌تواند به عنوان یه تهدید به حساب آید.

جمع بندی مطالب

در این مقاله مطالبی را بیان کردیم که شما عزیزان را تاحدودی با کتاب راهبری و رهبری علمی در نظام آموزشی عالی نشر ویرایش به نوشته‌ی رابرت ام. هندریکسون، آشنا کنیم. دانستید که مخاطبان این کتاب چه افرادی هستند و خواندن این کتاب می‌تواند چه تأثیری در روند رهبری داشته باشد.

دانستید که مترجمان این کتاب تلاش کرده‌اند کتاب را به زبانی ساده و روان ترجمه کنند تا مخاطبان آن بتوانند بهره‌ی لازم را از مطالب آن ببرند. یکی از مزیت‌های این کتاب این است که از ابتدا به صورت گام به گام پیش می‌رود، به گونه‌ای که توصیه می‌شود جهت برداشتن گام‌های اصلی، در ابتدا باید فصل اول کتاب را مطالعه کنید. به منظور تکمیل اطلاعات خود در این زمینه می­توانید به کتاب طراحی نظامهای آموزشی، مراجعه نمایید.