دیکته شب کلاس اولی ها پویش

معرفی کتاب دیکته شب کلاس اولی ها پویش 1404

این کتاب از نشر پویش با عنوان “دیکته ی شب اول ابتدایی”، یک منبع آموزشی است که به طور خاص برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی طراحی شده است. هدف اصلی آن، کمک به دانش‌آموزان در یادگیری خواندن و نوشتن زبان فارسی از طریق تمرینات دیکته و آشنایی با حروف، کلمات و جملات است.

ویژگی های کتاب

کتاب “دیکته ی شب اول ابتدایی” دارای ویژگی‌های متعددی است که آن را به ابزاری مؤثر برای آموزش پایه‌های زبان فارسی تبدیل می‌کند:

• ساختار درسی منظم:

محتوای کتاب در قالب درس‌های مجزا (مانند درس چهارم، درس پنجم، درس نهم و درس دهم) ارائه شده است که هر درس به معرفی حروف جدید و تمرین کلمات و جملات مربوطه می‌پردازد.

• تمرکز بر دیکته:

همانطور که از عنوان آن پیداست، تأکید اصلی کتاب بر تقویت مهارت دیکته‌نویسی است که برای تثبیت املای صحیح کلمات ضروری است.

• “جدول ترکیبی”:

یکی از ابزارهای آموزشی کلیدی در این کتاب، “جدول ترکیبی” است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا نحوه ترکیب حروف و ساخت واژه‌ها را به صورت بصری و عملی درک کنند.

• راهنمایی والدین:

کتاب شامل دستورالعمل‌هایی برای والدین است، از جمله اینکه “مباحث آموزشی جدول ترکیب را پررنگ کنند”. این نشان‌دهنده اهمیت مشارکت خانواده در فرآیند یادگیری است.

• تصاویر و گرافیک:

هر صفحه با تصاویری همراه است که به جذابیت بصری کتاب و درک بهتر مطالب کمک می‌کند.

محتوای کتاب و مباحث پوشش داده شده

کتاب “دیکته ی شب اول ابتدایی” به صورت گام به گام به معرفی حروف الفبای فارسی و کاربرد آن‌ها در کلمات و جملات می‌پردازد و مطابق با کتاب فارسی اول ابتدایی است . بر اساس بخش‌هایی که ارائه شده است، حروف و مباحث زیر پوشش داده می‌شوند:

• درس چهارم:

معرفی حروف “ا و” و “ت ث”. کلماتی مانند “او”، “پر”، “مو”، “دود”، و “توت”، “ماست”، “دست” آموزش داده می‌شوند. جملاتی نظیر “دود بود” و “او با دست تام داد” برای تمرین آورده شده‌اند.

• درس پنجم:

معرفی حروف “ر ز”. کلماتی مانند “را”، “بار”، “مادر”، “روستا”
و جملاتی مثل “آب آمد” و “مادرم آرام با سارا آمد” در این درس تمرین می‌شوند.

• درس نهم:

معرفی حرف “ن”. کلماتی نظیر “نان”، “آبان”، “انسان”، “دندان”و جملاتی مانند “آب در آسمان است” و “من نان را دوست دارم” برای تمرین وجود دارند.

• درس دهم (با عنوان درس ششم در بخشی از متن):

معرفی حرف “ی”. کلماتی شامل “بی”، “ری”، “سین”، “ایران”، “بیمار”، “دوستی” و جملاتی مثل “ساسان با ساسان دوست است” و “من می دانم” ارائه می‌شوند.
برای هر حرف، مجموعه‌ای از کلمات مربوطه، جملات تمرینی و استفاده از “جدول ترکیبی” برای ساخت کلمات ارائه شده است.

مناسب چه کسانی است؟

این کتاب به طور قطع برای دانش‌آموزان کلاس اول ابتدایی که در حال یادگیری پایه‌های زبان فارسی هستند، بسیار مناسب است. همچنین، والدین و معلمان نیز می‌توانند از این کتاب به عنوان یک منبع کمک آموزشی مؤثر برای تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن، به ویژه دیکته، در دانش‌آموزان استفاده کنند.

مزایا و نقاط قوت کتاب

• رویکرد تدریجی و منظم:

ارائه حروف و کلمات به صورت گام به گام در درس‌های مجزا، فرآیند یادگیری را برای دانش‌آموزان کلاس اول ساده و قابل پیگیری می‌کند.

• تنوع تمرینات:

وجود کلمات و جملات متعدد، فرصت کافی برای تمرین و تکرار را فراهم می‌آورد که برای تثبیت یادگیری بسیار مهم است.

• ابزار “جدول ترکیبی”:

این جدول یک روش بصری و ساختاریافته برای درک نحوه تشکیل کلمات از حروف است که می‌تواند به درک بهتر املای کلمات کمک کند.

• پشتیبانی از دیکته‌ی شب:

همانطور که از نامش پیداست، کتاب به طور مستقیم برای تمرینات دیکته‌ی شب طراحی شده و به والدین امکان می‌دهد تا به راحتی فرزندان خود را در این زمینه یاری کنند.

• جذابیت بصری:

تصاویر و طراحی کلی صفحات می‌تواند به جذب و حفظ علاقه دانش‌آموزان خردسال کمک کند.

چرا این کتاب را برای مطالعه انتخاب کنیم؟

انتخاب کتاب “دیکته ی شب اول ابتدایی” برای مطالعه، به ویژه برای دانش‌آموزان کلاس اول، می‌تواند یک تصمیم هوشمندانه باشد؛ زیرا:

• پایه‌های قوی خواندن و نوشتن فارسی را از طریق روش‌های آموزشی اثبات‌شده و تمرکز بر دیکته بنا می‌کند.

• با ساختار منظم درس‌ها و معرفی تدریجی حروف، از سردرگمی دانش‌آموز جلوگیری کرده و یادگیری را تسهیل می‌نماید.

• با بهره‌گیری از “جدول ترکیبی”، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا منطق ترکیب حروف و ساخت کلمات را به خوبی درک کنند.

• به مشارکت فعال والدین در فرآیند آموزشی اهمیت داده و راهنمایی‌های لازم را برای آنان فراهم می‌آورد. در مجموع، این کتاب ابزاری کامل و کارآمد برای هر دانش‌آموز کلاس اولی است که می‌خواهد با اعتماد به نفس، خواندن و نوشتن زبان فارسی را بیاموزد.