یادگیری انسان نشر ارسباران

کتاب یادگیری انسان به قلم جین الیس اورمراد و ترجمه یحیی سید محمدی منتشر شده توسط نشر ارسباران

یادگیری دریچه­‌ی ارتباط انسان با جهان خارج از سطح اندیشه­‌ی خود می­‌باشد و به انسان راه درست چگونه زیستن را آموزش می‌­دهد. در واقع یادگیری از بدو تولد آدمی آغاز شده و تا آخرین لحظه که جان در بدن باقیست، ادامه می­‌یابد. رشد شخصیتی، هیجانی، تعامل اجتماعی، افزایش سطح درک و گام نهادن در مسیر درست زندگی از مواردی است که یادگیری انسان باعث رشد، تکامل و پویایی او می­شود. مطالعه و اندیشیدن در جهان خلقت و هم­چنین تفکر و تعمق می‌­تواند تاثیر به سزایی در فرآیند یادگیری داشته باشد و به رشد و نمو او کمک کند.

کتاب یادگیری انسان (نظریه‌­ها و کاربرد) به قلم جین الیس اورمراد در زمینه یادگیری و تغییرات اندیشه­‌ی انسان با روش درست یادگیری می­‌باشد. این کتاب به همت یحیی سید محمدی ترجمه شده و نشر ارسباران آن‌­را منتشر نموده است. کتاب یادگیری انسان (نظریه­‌ها و کاربرد) اثر جین الیس اورمراد و ترجمه­‌ی یحیی سید محمدی درسال 1394 در 624 صفحه منتشر و در اختیار علاقه­‌مندان قرار گرفته است.

مطالعه کتاب یادگیری انسان برای چه کسانی پیشنهاد می­‌شود؟

فرآیند یادگیری انسان به خواندن سطحی و بدون درک و تفکر و هم­چنین مطالعه مطالب تئوری دروس محدود نمی­‌شود، بلکه نیاز به ثبت شدن در حافظه بلند مدت انسان و استفاده از کاربردهای آن در شرایط مخصوص خود دارد. یادگیری به مفهوم عمیق درک انسان از علم یا مهارتی است که بتواند به صورت کاربردی از آن بهره بگیرد و در پیشرفت و نمو او تاثیرگذار باشد. انسان در هر شرایطی ملزم به یادگیری است تا بتواند از تجربیات و دانسته‌­های خود به خوبی استفاده کند. تجربه نیز در فرآیند یادگیری انسان نقش اساسی دارد که او را در هموار نمودن مسیر زندگی یاری می‌­کند.

کتاب یادگیری انسان (نظریه­‌ها و کاربرد) اثر جین آلیس اورمراد کتابی در زمینه یادگیری انسان است و یحیی سید محمدی آن­را ترجمه نموده است. کتاب یادگیری انسان توسط نشر ارسباران منتشر شده است که به رشد و یادگیری انسان پرداخته است. مطالعه این کتاب به تمامی علاقه­‌مندان و دانش دوستان و هم­چنین دانش‌­آموزان، دانشجویان، معلمان و دبیران، اساتید دانشگاه، محقق و پژوهشگران و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان پیشنهاد می­‌شود. سایت بانک کتاب مارکا امکان سفارش کتاب­های دانشگاهی را به صورت اینترنتی برای دانشجویان، علاقه­‌مندان و اساتید این حوزه فراهم کرده است.

شرحی بر فعالیت­‌ها و دیگر آثار پدیدآورندگان کتاب

جین آلیس اورمراد نویسنده­‌ی کتاب یادگیری انسان، نویسنده و استاد دانشگاه می­‌باشد. وی در رشته روان­شناسی آموزشی در دانشگاه ایالتی پنسیلوانیا تحصیل کرده است و در رشته روان­شناسی آموزشی در مقطع فوق دکتری فارغ التحصیل شده است. جین آلیس اورمراد در زمینه آموزش و روان­شناسی فعالیت دارد و کتاب­های زیادی را منتشر نموده است که کتاب یادگیری انسان (نظریه‌­ها و کاربرد) منتشر شده توسط نشر ارسباران یکی از آثار اوست. بخشی از آثار وی به شرح زیر می­‌باشد:

1. کتاب روان­شناسی تربیتی: توسعه یادگیرندگان
2. کتاب تحقیقات عملی: برنامه‌­ریزی و طراحی
3. کتاب توسعه و آموزش کودک
4. کتاب ضروریات روان­شناسی تربیتی: ایده‌­های بزرگ برای هدایت آموزش موثر
5. کتاب توسعه و آموزش کودکان
6. کتاب ذهن ما، خاطرات ما: تقویت تفکر و یادگیری در همه سنین
7. کتاب چگونه می‌­اندیشیم و یاد می­‌گیریم: دیدگاه­های نظری و مفاهیم عملی

یحیی سید محمدی مترجم کتاب یادگیری انسان روان­شناس، عضو هیئت علمی دانشگاه و استاد دانشگاه است. او دوران کارشناسی و کارشناسی ارشد خود را به ترتیب در دانشگاه‌­های ملی ایران و فلوریدا گذراند. یحیی سید محمدی مترجم کتاب یادگیری انسان (نظریه‌­ها و کاربرد) آثار بسیاری را ترجمه کرده که بخشی از آن­ها به شرح زیر می­باشد:

1. روان­شناسی عمومی
2. تفاوت­‌های فردی
3. آسیب­‌شناسی روانی: دیدگاه‌­های بالینی درباره اختلالات روانی
4. روان­شناسی نابهنجاری: آسیب‌­شناسی روانی نظریه2­های یادگیری انسان
5. متون روان­شناسی به زبان انگلیسی
6. روان­شناسی فیزیولوژیکی

سرفصل­‌های کتاب یادگیری انسان

یادگیری در زندگی انسان جنبه­‌های گوناگونی دارد. مطالعه و پیشرفت باعث می­‌شود تصمیم­‌گیری آسان شود و دیدگاه ما به زندگی و جهان پیرامون خود تغییر کند. فرآیند یادگیری در اصلاح مهارت­ها و رفتار آدمی تاثیر می­‌گذارد و به تقویت حافظه کمک می­‌کند. پیشرفت، رشد و نمو هر انسان ملزوم به یادگیری و بینش او است که سبب می‌­شود موفقیت را تجربه کند. تکیه بر دانش اندک باعث خودبزرگ­‌بینی در انسان می­‌شود و او را از آگاهی نسبت به علوم دیگر محروم می‌­نماید.

کتاب یادگیری انسان اثر جین آلیس اورمراد و ترجمه یحیی سید محمدی به بررسی جنبه­‌های یادگیری در طول حیات آدمی پرداخته و در نسخه‌­ی ویرایش شده­‌ی آن نکات مفیدی را بدان افزوده است. این کتاب توسط نشر ارسباران منتشر شده و در اختیار علاقه­‌مندان قرار گرفته است. کتاب یادگیری انسان (نظریه­‌ها و کاربرد) ترجمه یحیی سید محمدی تئوری­‌های مختلف یادگیری را مورد بررسی قرار داده و برای دانشجویان به شرح و تفصیل یادگیری انسان پرداخته است. بخشی­‌های از فصل­‌های کتاب یادگیری انسان منتشر شده توسط نشر ارسباران به شرح زیر می­‌باشد:

بخش اول: درآمدی بر یادگیری انسان

فصل1: دیدگاه­‌های در مورد یادگیری

فصل2: یادگیری و مغز

بخش دوم: دیدگاه‌­های یادگیری رفتارگرا

فصل3: رفتارگرایی و شرطی­‌سازی کلاسیک

فصل4: شرطی‌­سازی وسیله‌­ای

فصل5: کاربردهای شرطی­‌سازی وسیله‌­ای

بخش سوم: نظریه اجتماعی- شناختی

فصل6: نظریه اجتماعی- شناختی

بخش چهارم: دیدگاه­های شناختی- یادگیری

فصل7: درآمدی بر شناخت­گرایی

فصل8: عناصر اصلی حافظه

فصل9: حافظه بلند مدت1: اندوزش و رمزگردانی

فصل10: حافظه بلند مدت2: ماهیت دانش

فصل11: حافظه بلند مدت3: بازیابی و فراموشی

بخش پنجم: دیدگاه‌­های رشدی و بافتی

فصل12: دیدگاه‌­های شناختی- رشدی

فصل13: نظریه اجتماعی- فرهنگی و دیدگاه‌­های بافتی دیگر

بخش ششم: یادگیری پیچیده و شناخت

فصل14: فراشناخت، یادگیری خودگردان و راهبردهای مطالعه

فصل15: انتقال، تفکر و حل مسئله انتقادی

بخش هفتم: انگیزش

فصل16: انگیزش و عاطفه

فصل17: عوامل شناختی در انگیزش

سخن پایانی

آدمی به صورت ذاتی علاقه‌­مند به یادگیری و شناخت علوم مختلف می­‌باشد و از تجربه علوم نو و جدید بسی شگفت­‌زده خواهد شد. این علاقه با انگیزه، شور و اشتیاق نسبت به یادگیری او را به سمت تکامل سوق می­‌دهد و باعث می­‌شود علم و تکنولوژی پیشرفت کند. توانایی مغز انسان در یادگیری و پردازش علوم مختلف به قدری گسترده است که وی می­‌تواند با برخورداری از هوش متوسط سه مدرک دکتری اخذ نماید.

کتاب یادگیری انسان (نظریه­‌ها و کاربرد) اثر جین آلیس اورمراد و ترجمه یحیی سید محمدی در قطع وزیری توسط نشر ارسباران منتشر شده است. علاقه­‌مندان برای مطالعه بیشتر می‌­توانند به کتاب نظریه های یادگیری انسان ویراست هفتم 2020 از نشر روان، مراجعه نمایند.