یادگیری و مشکلات یادگیری نشر ارسباران

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری به قلم پیتر وستوود و ترجمه قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی منتشر شده توسط نشر ارسباران

رشد و پیشرفت آدمی در گرو یادگیری و افزایش مهارت­ها در طول زمان­های مختلف است. انسان در دوره‌­های گوناگون با یادگیری علوم مختلف، آزمون و خطا و کسب تجربه در زمینه­‌های مختلف علوم ریاضی، پزشکی، طب سنتی، نجوم و… به دروازه‌­های گسترده­‌ای از دانش و علوم دست یافته و ابعاد جدیدی از آن­را در زندگی خود به کار گرفته است. بی‌­شک پیشرفت علم و دانش از گذشته تا کنون مورد توجه بسیاری از اندیش­مندان و دانش­مندان قرار گرفته است؛ اما گاه اختلال یادگیری در بعضی از افراد سبب می‌­شود مشکلاتی در حین یادگیری به وجود آید که یادگیری را دشوار نماید.

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری به قلم پیتر وستوود کتابی در حوزه­ی یادگیری و اختلال یادگیری می­‌باشد که به بررسی اختلال­های یادگیری و چالش‌­های آن پرداخته است. این کتاب به همت قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی ترجمه شده است و نشر ارسباران آن­را منتشر نموده است. کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری به بررسی مشکلاتی که در هنگام یادگیری به وجود می‌­آید، پرداخته و نشر ارسباران آن­را در سال 1396 در 164 صفحه منتشر نموده است.

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری برای چه کسانی پیشنهاد می­‌شود؟

اختلال یادگیری یک اختلال عصب­‌شناختی است که در کودکان رخ می‌­دهد. در واقع این اختلال سبب می­‌شود کودکان به هنگام خواندن، نوشتن و یا هجی کردن کلمات با مشکل مواجه شوند و به تنهایی نتوانند آن­را به خوبی انجام دهند. دانشجویان، علاقه‌­مندان و اساتید این حوزه می‌­توانند از طریق سایت بانک کتاب مارکا نسبت به خرید آنلاین کتاب­های دانشگاهی اقدام نمایند.

کودکانی که مبتلا به اختلال یادگیری می‌­باشند، کودکانی باهوش هستند که می‌­توانند با کمی تلاش تحصیلات عالیه را پشت­‌سر بگذرانند و سمت­‌های مهمی در مشاغل دولتی نیز داشته باشند، اما در کودکی نسبت به هم­سالان خود کمی دیرتر به حل مسئله می­‌پردازند. اختلال یادگیری با اختلال کم‌­توجهی یا بیش­‌فعالی متفاوت است و از 7 کودک یک نفر مبتلا به این اختلال می‌­باشد.

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری اثر پیتر وستوود و ترجمه قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی کتابی در زمینه­‌ی اختلال یادگیری می­2باشد که نشر ارسباران آن‌­را منتشر و در اختیار علاقه­‌مندان قرار داده است. مطالعه کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری به روان­شناسان، روان­شناسان بالینی، روان­شناسان کودک و نوجوان، روان­پزشکان، مشاوران معلمان، مربیان، والدین و دانشجویان روان­شناسی، روان­شناسی بالینی، روان­شناسی کودک، روان­شناسی کودکان استثنائی، مشاوره، علوم تربیتی و… پیشنهاد می­‌شود.

شرحی بر فعالیت­‌ها و دیگر آثار پدیدآورندگان کتاب

پیتر وستوود نویسنده­‌ی کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری در سال 1936 به دنیا آمد و پس از خدمت به مدت دوسال در میدلکس به عنوان معلم دبستان در کالج ترنت پارک آموزش دید. مدتی به عنوان مدرس ابتدایی و متوسطه فعالیت می­‌کرد و سپس مدرس کالج آموزشی منچستر سیتی شد.

در سال 1974 به آدلاید در استرالیای جنوبی نقل مکان کرد و به عنوان مدرس دانشگاه و مدیر آموزش اصلی مشغول به خدمت شد. در سال 1998 استرالیا را ترک نمود و در دانشگاه هنک کنگ مشغول به کار شد. پیتر وستوود در حال حاضر نویسنده و ویراستار می­‌باشد وبخشی از کتاب­های او به شرح زیر می‌­باشد:

1. کتاب بخوانید، بنویسید و لذت ببرید
2. کتاب طرح واگذاری کارت برای مدارس متوسطه
3. کتاب تطبیق برنامه­ درسی برای دانش‌­آموزان کم­‌شنوا
4. کتاب تامین جایگزین برای دانش‌آموزان متوسطه کم­توان
5. کتاب کمک به کودکان با مشکلات املایی
6. کتاب روش­‌های عاقلانه کودکان با نیازهای ویژه
7. کتاب روش‌­های منطقی برای کودکان با نیازهای ویژه
8. کتاب رویکردهای تدریس و ارزیابی
9. از خانه تا مدرسه با اوتیسم
10. درمان اختلال دیکته نویسی با بازی

قربان همتی علمدارلو مترجم کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری روان­شناس، مشاوره، عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز و استاد دانشگاه است. وی فارغ التحصیل رشته روان­شناسی آموزش کودکان استثنائی در مقطع دکتری می‌­باشد و اکنون دانش­یار و عضو انجمن روان­شناسی و آموزش کودکان استثنائی در انجمن علمی کودکان استثنائی می­‌باشد. دکتر قربان همتی علمدارلو کتاب­ها مقالات بسیار زیادی را به چاپ رسانده که بخشی از آن به شرح زیر می‌باشد:

1. کتاب اختلال­‌های یادگیری (مبانی، ویژگی­‌ها و تاثیر موثر)
2. کتاب آموزش و پرورش دانش‌­آموزان با نیازهای ویژه
3. کتاب اصلاح رفتار (اصول و روش‌­ها)
4. کتاب روش­‌های تدریس برای دانش‌­آموزان با نیازهای ویژه
5. کتاب اختلال­های یادگیری طیف اتیستیک
6. کتاب کم‌­توانی­های ذهنی و شناختی

حانیه محمد اسماعیل بیگی مترجم کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری، روان­شناس و مترجم است و در زمینه­ی اختلال­های روانی و یادگیری فعالیت می­‌کند. وی به همراه قربان همتی علمدارلو کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری را ترجمه کرده و نشر ارسباران آن­را منتشر نموده است. حانیه محمد اسماعیل بیگی کتاب درمان اختلال­های هیجانی در کودکان را که به بررسی پروتکل یک­پارچه درمان فراتشخیصی می‌­پردازد، ترجمه کرده و در اختیار علاقه­‌مندان قرار داده است.

سرفصل‌­های کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری به قلم پیتر وستوود و ترجمه قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی کتابی روان و شیوا است که نویسنده در این کتاب به بررسی مطالب مفیدی از جمله نظریه­‌های یادگیری، مشکلات یادگیری، مفاهیم یادگیری و فرآیند یادگیری پرداخته است.

این کتاب توسط نشر ارسباران منتشر شده و در اختیار علاقه­مندان قرار داده شده است. کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری منتشر شده توسط نشر ارسباران مبانی یادگیری، نقش مغز در یادگیری و اختلالات یادگیری را به شیوه­ای علمی بیان نموده و بخشی از فصل­های کتاب به شرح زیر می‌­باشد:

فصل1: مبانی یادگیری

فصل2: نظریه­‌های یادگیری و انگیزش

فصل3: مغز، حافظه و هوش

فصل4: مشکلات یادگیری: شیوع و علل

فصل5: ناتوانایی­‌های یادگیری ویژه

فصل6: مشکلات خواندن

فصل7: مشکلات نوشتن و هجی کردن

فصل8: مشکلات یادگیری در ریاضیات

سخن پایانی

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری ترجمه دکتر قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی منتشر شده توسط نشر ارسباران کتابی مفید و سودمند در زمینه­‌ی اختلال یادگیری است که تعدادی از کودکان به آن دچار می­‌شوند. کودکانی که به مشکل اختلال یادگیری مبتلا هستند، نیاز به حمایت ویژه از سوی والدین و مربیان خود دارند تا بتوانند به راحتی رشد و پیشرفت نمایند.

کتاب یادگیری و مشکلات یادگیری اثر پیتر وستوود و ترجمه قربان همتی علمدارلو و حانیه محمد اسماعیل بیگی در قطع وزیری توسط نشر ارسباران منتشر و در اختیار علاقه‌­مندان قرار گرفته است. علاقه­‌مندان برای مطالعه بیشتر می­‌توانند از کتاب سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری (روشهای قدیم و جدید) از نشر دوران بهره گیرند.