روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش

روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش نوشته مری مونسیفن

کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش یکی از مؤثرترین کتاب‌هایی است که جهت آموزش و روانشناسی کودکانی که دارای تأخیر تحولی هستند، توسط مری مونسیفن نوشته شده است. در این مقاله به معرفی این کتاب خواهیم پرداخت. در ابتدا خواهیم گفت که خواندن آن برای چه افرادی مناسب است و پس از آن سرفصل‌های کتاب را نام خواهیم برد.

پیش از آن که به سراغ معرفی مخاطبان این کتاب برویم، لازم است بگوییم که کودکان دارای تأخیر تحولی چه ویژگی‌هایی دارند. کودکانی که در زمینه‌ی یادگیری، صحبت کردن، بازی کردن و حرکت نسبت به دیگر کودکان، کندتر هستند، کودکانی با تاخیر تحولی می‌باشند. به بیان دیگر این دسته از کودکان از نظر رفتاری، ذهنی، هیجانی، جسمی و اجتماعی نسبت به هم سن و سال‌های خود کندتر می‌باشند. کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی چاپ شده توسط نشر ویرایش یکی از بهترین کتاب‌های راهنما برای افرادی است که با این کودکان در ارتباط هستند.

مری مونسیفن کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی را برای چه افرادی نوشته است؟

همان طور که در بخش قبلی مقاله توضیح دادیم، کودکانی که از نظر ذهنی، جسمی و … دچار تأخیر تحولی هستند نسبت به دیگر کودکان کندتر آموزش‌ها را یاد می‌گیرند. بنابراین لازم است که برای آموزش این کودکان، راهکارهای خاصی داده شود تا با روانشناسی درست و آموزش دادن به آن‌ها تا حد امکان از کند بودن روند یادگیری آن‌ها جلوگیری شود.

کتابی که در این مقاله به معرفی آن پرداخته‌ایم، برای معلمان، متخصصان و مربیانی که با این کودکان در ارتباط هستند، کتابی بسیار مفید و کاربردی است. کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش، به افرادی همچون معلمان، متخصصان و مربیانی که با این کودکان در ارتباط هستند، کمک می‌کند که با استفاده از مطالب و راهکارهای این کتاب، در جهت بهبود شرایط کودکان دارای تأخیر تحولی، بسیار مؤثر باشند. در واقع با خواندن این کتاب، دانش مربیان این کودکان افزایش یافته و کمک می‌کند که در آموزش این کودکان بهتر عمل کنند.

علاوه بر افرادی که در بالا نام بردیم، والدین این دسته از کودکان نیز می‌توانند با خواندن این کتاب، نقش بسزایی در بهبود شرایط این کودکان داشته باشند. پیشنهاد می‌شود والدین این کودکان، خواندن این کتاب را از دست ندهند. همچنین این کتاب به روان شناسانی و دانشجویانی که در این حوزه مطالعه و فعالیت می‌کنند، پیشنهاد می‌شود. دانشجویان می­توانند با مراجعه به سایت بانک کتاب، نسبت به خرید کتاب دانشگاهی خود، اقدام کنند.

سرفصل ها و موضوعات کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش

کتاب در 152 صفحه نوشته شده است. موضوعاتی که مری مونسیفن در این کتاب به آن‌ها پرداخته است، عبارت است از:

عوامل مؤثر در تحول/ نشانه‌های تولد بهنجار در سال‌های اولیه/ شناسایی نیازهای آموزشی ویژه/ حرکت و یادگیری/ دیدن، پردازش بینایی و یادگیری/ شنیدن، پردازش شنیداری و یادگیری/ روانشناس چگونه می‌تواند به کودک با تاخیر تحولی و خانواده‌اش کمک کند؟

این کتاب در رابطه با کودکانی که دارای تأخیر تحولی هستند، مطالب بسیار جامعی را توضیح داده است. در کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش، مشکلاتی که این دسته از کودکان با آن رو به رو می‌شوند، توضیح داده شده است و پس از آن مطالب بسیار کاربردی در رابطه با آموزش این دسته از کودکان را مطالعه خواهید کرد.

مطالبی که در این کتاب بیان شده است، جهت روان شناسی و آموزش این دسته از کودکان است تا با استفاده از راهکارهای این کتاب، مربیان، والدین و متخصصان بتوانند تا حد ممکن مشکلات کودکان دارای تأخیر تحولی را کاهش دهند و به بهتر شدن شرایط آن‌ها کمک کنند. کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش را می‌توان یکی از جامع‌ترین کتاب‌ها در زمینه‌ی یادگیری بهتر کودکان تأخیر تحولی دانست.

جمع بندی مطالب

کتاب روان شناسی و آموزش کودکان با تاخیر تحولی نشر ویرایش به نویسندگی مری مونسیفن یکی از کتاب‌هایی است که می‌تواند جهت پیشگیری از مشکلات دیگر کودکان دارای تأخیر تحولی بسیار مؤثر باشد. افرادی که در جهت روان شناسی و آموزش این کودکان فعالیت می‌کنند، می‌توانند با خواندن این کتاب و استفاده از راهکارهای آن، کمک کنند که مشکلات این دسته از کودکان تا حد امکان کاسته شود. مطالعه کتاب روان شناسی کودک، در کنار این کتاب می­تواند سودمند باشد.