مبانی نظری و تجربی مشورتگری تحصیلی نشر ارجمند

مبانی نظری و تجربی مشورتگری

همواره از گذشته تا کنون در مواجهه با مسائل و مشکلات یکی از راهکار‌هایی که انسان ها در وهله‌ی اول به آن پناه می‌برند مشورت کردن می‌باشد ، کتاب مبانی نظری و تجربی مشورتگری نوشته‌ی برایان مارتینز و ویلیام ارکول درباره‌ی موضوع مشورت به ویژه مشورتگری در مدارس به طور مفصل پرداخته است. این عنوان کتاب در سایت بانک کتاب موجود است.

چرا این کتاب را مطالعه کنیم ؟

مشورتگری که در ابتدا به صورت یک فعالیت تعریف شده بود از اواخر قرن بیستم به عنوان به عنوان یک شغل معرفی و مطرح شد ، این کتاب با هدف کمک به بهبود عملکرد مدارس نوشته شده است و مطالعه‌ی آن توسط تمامی افراد کادر آموزشی در مدارس مفید است ، همچنین با توجه با قرار گرفتن کتاب در زمره‌ی کتاب های دانشگاهی می‌تواند برای دانشجویان در رشته‌های روان شناسی ، معلمی و نیز مددکاران مدارس مناسب باشد .

مترجمان این اثر چه کسانی هستند؟

ترجمه‌ی این کتاب توسط دکتر فاطمه نادری ، دکترعباس موزیری و دکتر مصطفی بُلغان آبادی انجام شده است ، از جمله ترجمه‌های دیگر این اشخاص می‌توان کتاب رهایی از پیمان شکنی زناشویی ( ترجمه‌ی دکتر نادری و موزیری ) و کتاب درمان راه حل محور ترجمه‌ی دکتر موزیری ( به همراه همکاران) اشاره کرد.

عناوین و سرفصل‌های کتاب

در این کتاب موضوعاتی مثل مقدمه‌ای بر مشورتگری ، حل مسئله و واکنش به مداخله ، گسترش تغییرات در مدرسه ، همکاری ، مبانی مدل یکپارچه مشورتگری تحصیلی ، ارزیابی در مشورتگری تحصیلی ، تاثیر معلمان در نقش مشورت جو و … توضیح داده شده است .

با توجه به این که کتاب جزو منابع معتبر دانشگاهی قرار دارد این کتاب می‌تواند در کنار کتاب‌های دیگر به عنوان مکمل به دانشجویان در رشته‌های مرتبط تدریس شود . با توجه به جدید بودن شغل و رشته‌ی مشورتگری در کشور ما مطالعه‌ی این کتاب می‌تواند برای کسب اطلاعات توسط مدیران ، معلمان و معاونان آموزشی مدارس بسیار مفید باشد . این کتاب را می‌توان به راحتی به صورت اینترنتی خریداری کرد.برای تکمیل اطلاعات خود در این زمینه، می توانید به کتاب سنجش و مهار خشونت در نوجوانان، مرجعه کنید.