کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی یکی از دروس اصلی این پایه به شمار می رود چرا که ادبیات بیانگر عقاید و باورهای جوامع بشری است. این موضوع آنقدر واضح است که گاهی از چشممان دور می ماند. متاسفانه امروزه اینطور در بین افراد جامعه جا افتاده که مهم ترین دروس، دروسی مانند ریاضی و شاخه های علوم تجربی هستند. به همین دلیل، از اهمیت دروس انسانی غافل می مانیم. حال این سوال مطرح است که چرا برای خواندن ادبیات وقت می گذاریم؟ چرا کتاب می خوانیم وقتی اهمیت درس فارسی و ادبیات را نادیده می گیریم؟ حال اینکه با مطالعه ی ادبیات، شیوه های متداول بشری برای درک زندگی را کشف می کنیم.
با مطالعه ی ادبیات جهان ما می توانیم پیام ها، بینش ها و درس های مشابهی را در آنها پیدا کنیم. همچنین تجربیات مرتبطی را می خوانیم و اشتباهات مشابهی را می بینیم.
وقتی ادبیات می خوانیم، تفاوت های قابل توجهی را نیز کشف می کنیم. می توان اینطور گفت که خواندن ادبیات، به نوعی کسب جهان بینی است چرا که یاد می گیریم دیگران در مواجه با شرایط و رویکردهای مختلف زندگی چگونه متفاوت برخورد می کنند و همچنین با تفاوت های گوناگون موجود در باورهای بشر آشنا می شویم.
تمامی این موارد نشان می دهند که مطالعه ی ادبیات چقدر مهم و ارزشمند است و همین مقاصد، در کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی فشرده سازی شده است. در کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی می توان در اشعار، روایت ها و داستان های مختلف، جنبه های متفاوتی را از رفتار و عواطف انسانی دید و این می تواند درس مهمی برای دانش آموزان باشد و با تجزیه و تحلیل آنها، می توان دانش بیشتری از روان انسان به دست آورد.
همانطور که گفته شد برخی افراد کتاب های درسی مانند کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی را بیهوده می دانند و برای مطالعه ی ادبیات ارزشی قائل نمی شوند درحالی که با توجه به موارد گفته شده، ادبیات اهمیتی ورای تصور دارد.
بررسی ویژگی های کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی
در پایه های پایین تر، قرار دادن کتاب درسی فارسی در برنامه ی دانش آموزان به هدف آموزش مهارت های خواندن و نوشتن به آنها بود، اما در پایه های بالاتر مانند کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی، علاوه بر تقویت مهارت های خوانداری دانش آموزان، تلاش می شود تا آنها را با ادبیات فارسی آشنا کرد. به عنوان یک فرد ایرانی، هر کدام از ما باید بتوانیم به خوبی متون فارسی را مطالعه کرده و متوجه شویم که تالیف کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی نیز مانند دیگر کتاب های درسی فارسی، به همین دلیل صورت گرفته است.
در عین حال با مطالعه ی ادبیات، ما دانش بیشتری از خود و پاسخ های خود به مشکلات به دست می آوریم زیرا ناگزیر، زندگی خود را با داستان ها و اشعار ادبی مقایسه می کنیم.
به این صورت برای دانش آموزان نیز این فرصت پیش می آید که نه تنها نظرات نویسندگان مختلف، بلکه دیدگاه های خود و دیگران را نیز مقایسه کنند و از همین طریق، این امکان را خواهند داشت که به افرادی عمیق تر و خودآگاه تبدیل شوند. با انجام این کار، این فرصت را پیدا می کنند که در جامعه و فرهنگ خود افتخار کسب کنند، برای دیگران احترام قائل شوند و فروتنی را در تعامل با فرهنگ های مختلف بیاموزند.
همچنین ما همیشه با آنچه می خوانیم، موافق نیستیم یا تا حدی موافق هستیم. ما ادبیات می خوانیم تا صحت یک بینش را که بر خلاف جهان بینی خودمان است، مورد آزمایش قرار دهیم.
تمامی این موارد نشان دهنده ی اهمیت تدریس ادبیات در مدارس بود. به این امید که دانش آموزان به مطالعه ی کتاب های غیر درسی نیز علاقمند شوند و از تمامی ویژگی های مفیدی که در مورد ادبیات و اهمیت آن گفته شد، استفاده کنند. شاید فکر کنید این موارد برای دانش آموزان ابتدایی مهم نیست در حالی که اتفاقا برای آنها مهم تر است. اگر علاقه به کتابخوانی در کودکی در آنها ایجاد شود، در بزرگسالی نیز همراهشان خواهد ماند.
سر فصل های کتاب درسی فارسی ششم دبستان
کتاب درسی فارسی ششم ابتدایی دارای شش فصل است و شامل اشعار و حکایات و داستان هایی از بهترین شعرا و نویسندگان ایرانی می شود.
قسمت آخر آن نیز طبق روال همیشگی کتاب های درسی فارسی به واژه نامه اختصاص یافته تا کلماتی که ممکن است برای دانش آموزان سخت تر باشد، در یک قسمت جمع آوری شده و معنی آنها ذکر شود.
راهنمای خرید 
قوانین و مقررات 
پشتیبانی واتساپ 
ارسال رایگان کتاب 
لطفا سریع ارسال کنید