اصول اساسی یادگیری و شرطی سازی نشر رشد

اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به قلم مایکل دامیان و ترجمه دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور منتشر شده توسط نشر رشد

یادگیری و شرطی­سازی یکی از مباحث علم روان­شناسی می­باشد که به بررسی شیوه­ی جدیدی از یادگیری می­پردازد. شرطی­سازی مفاهیم و اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی را در بسیاری از مباحث روان­شناسی هم­چون: روان­شناسی کودکان استثنائی، روان­شناسی رفتار، رفتاردرمانی، روان­شناسی رشد و… مورد بررسی قرار می­دهد. شرطی­سازی و یادگیری بخش­های متعددی دارد که روان­شناسان به صورت تخصصی و ویژه بر روی آن کار می­کنند و به بررسی اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی می­پردازند.

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به قلم مایکل دامیان کتابی مفید و سودمند است که به بررسی اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به صورت جامع پرداخته است. کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به همت دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور ترجمه شده است. کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به بررسی مطالبی همانند: یادگیری و شکل­های دیگر تغییر رفتار، یادگیری، عملکرد، سطوح بررسی و… می­پردازد و در سال 1387 در 240 صفحه توسط نشر رشد منتشر شده است.

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی برای چه کسانی پیشنهاد می­شود؟

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی اثر مایکل دامیان گزیده مطالبی سودمند را در رابطه با یادگیری و توانایی­های بالقوه افراد ارائه می­دهد و مبحث شرطی­سازی را که نوعی از رفتار افراد می­باشد را بیان نموده است. کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی توسط دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور ترجمه و تدوین شده است و نشر رشد آن را به چاپ رسانده است. دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور مترجمان کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی مفاهیم کتاب را با بیانی قابل فهم به رشته تحریر درآورده­اند که با استقبال خوبی از سوی مخاطبان مواجه شده است.

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی ترجمه دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپورتوسط نشر رشد منتشر شده و در دسترس عموم قرار گرفته است. مطالعه کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به روان­شناسان، روان­شناسان بالینی، روان­شناسی کودک و نوجوان، روان­شناسی کودکان استثنائی، روان­پزشکی، مشاوره و دانشجویان این عرصه همانند: دانشجویان روان­شناسی، روان­شناسی بالینی، روان­شناسی عمومی، روان­شناسی کودکان استثنائی، مشاوره، علوم تربیتی و… پیشنهاد می­شود. خرید اینترنتی کتاب های دانشگاهی  با مراجعه به سایت کتاب بانک نیز انجام می‌شود.

شرحی بر فعالیت­ها و دیگر آثار پدیدآورندگان کتاب

مایکل دامیان نویسنده کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی روان­شناس و نویسنده می­باشد. وی کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی را به رشته تحریر درآورده است که دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور آن را به فارسی ترجمه نموده و توسط نشر رشد انتشار یافته است. مایکل دامیان در کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی به بررسی مطالبی همانند: رفتار اشتهایی و رفتار پایانی، الگوهای عمل ثابت، عامل­های انگیزشی و… می­پردازد و آن را از ابعاد گوناگون مورد بررسی قرار می­دهد.

دکتر رضا زمانی مترجم کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی روان­شناس، مترجم و استاد دانشگاه در اردیبهشت سال 1317 چشم به جهان گشود. وی فارغ­التحصیل دکتری روان­شناسی بالینی از دانشگاه مینه­سوتا است. ایشان رئیس انجمن روان­شناسی ایران می­باشد و به عنوان رئیس پژوهشکده علوم روان­شناختی، رئیس دانشکده روان­شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، مدیر مسئول و سردبیر نشریه پژوهش­های روان­شناختی فعالیت کرده است.

دکتر رضا زمانی مترجم کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی در سال 2019 از طرف انجمن روان­شناسی آمریکا به عنوان «روان­شناس برجسته بین­المللی» برگزیده شده است. ایشان مقالات زیادی را در زمینه روان­شناسی در مجلات معتبر علمی به چاپ رسانده که بخشی از آن­ها به شرح زیر می­باشد:

1. تحلیل مقدار بهینه و شرایط آستانه­ای بدهی­های دولت در ایران
2. اثر چرخه­های مالی بر چرخه­های تجاری در ایران بر اساس رهیافت میانگین­گیری بیزین
3. اثر چرخه­های مالی بر چرخه­های تجاری در ایران بر اساس رهیافت میانگین­گیری بیزین
4. تحلیل تغییرات نظم اجتماعی ایران از انقلاب مشروطه (1285) تا انقلاب اسلامی (1375)
5. تحلیل پایداری تورم از منظر اقتصاد سیاسی ایران
6. تأثیر تعهد حرفه­ای و رده سازمانی بر پذیرش کمتر از واقع گزارش کردن زمان به وسیله حسابرس: با توجه به نقش تعدیل کنندگی رضایت شغلی
7. تأثیر ویژگی­های فردی حساب­رسان بر رضایت شغلی آنان
8. سیکل های اقتصاد سیاسی ایران از انقلاب مشروطه تا اوایل دهه 1390
9. مبانی نظری ناکارآمدی و هزینه­های مازاد طرح­های عمرانی و ساز وکاری برای افزایش کیفیت اجرا در ایران
10. تحلیل الگوی توسعه ایران بین دو انقلاب مبتنی بر اقتصاد سیاسی و نظم اجتماعی
11. فرآیند سیاست­گذاری بلندمدت توسعه
12. تأثیر مصاحبه انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص­های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو
13. بررسی ویژگی­های شخصیتی تبادل خواهان جنسی
14. اعتباریابی نسخه فارسی پرسش­نامه بازنگری شده وسواسی ـ اجباری در جمعیت دانشجویی

دکتر فیروزه طاهرپور مترجم کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی روان­شناس و مترجم می­باشد. وی در زمینه روان­شناسی و ترجمه آثاری دارد و مقالاتی را نیز به چاپ رسانده است. وی کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی را با همکاری دکتر رضا زمانی ریاست انجمن روان­شناسی ایران ترجمه نموده و نشر رشد آن را منتشر نموده است.

سرفصل­های کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی نشر رشد به بررسی اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی از ابعاد مختلف می­پردازد. مایکل دامیان نویسنده کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی در این کتاب به بررسی مطالبی همانند: رویکرد رفتاری، شباهت پاسخ­های شرطی و غیرشرطی، روش­های شرطی بازداشتی، آموزش­های زنجیره پاسخ، محرومیت پاسخ و احتمال پاسخ و… می­پردازد و نشر رشد آن را منتشر کرده است. کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی در 10 فصل تالیف و تدوین شده که بخشی از آن به شرح زیر می­باشد:

فصل اول: مفاهیم اساسی و تعریف­ها

فصل دوم: ساختار رفتار غیرشرطی

فصل سوم: خوگیری و حساس شدن

فصل چهارم: شرطی شدن (شرطی­سازی) پاولفی و خاموش پاولفی

فصل پنجم: روابط محرک­ها در شرطی شدن (و شرطی­سازی) پاولفی

فصل ششم: شرطی­سازی وسیله­ای یا شرطی­سازی عامل

فصل هفتم: برنامه­های تقویت

فصل هشتم: نظریه­های تقویت

فصل نهم: تنبیه

فصل دهم: یادگیری اجتناب

سخن پایانی

کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی کتابی مفید، سودمند و کاربردی است که توسط دکتر رضا زمانی و دکتر فیروزه طاهرپور ترجمه شده است. کتاب اصول اساسی یادگیری و شرطی­سازی در قطع وزیری توسط نشر رشد منتشر شده و در اختیار علاقه­مندان قرار گرفته است. مبانی و اصول آموزش و پرورش نشر آگه   از منابع مشابه برای مطالعه است.